förskolan nacka
gav 1891 företag nära detta område
Förskolan som öppnades hösten 2005 är belägen i det natursköna Gustavsvik med närhet till kommunikationer och skogsområden. Lokalerna är moderna och ljusa och på den stora gården erbjuds många möjligheter till kreativ lek och spännande aktiviteter.
Kontoret ritar mindre projekt som villor, fritidshus, förskolor mm. Givetvis även om- och tillbyggnader.
Jag gör skisser, enklare form av 3D modeller, bygglovsritningar, underlag för upphandling av entreprenörer, bygghandlingar etc.
Jag jobbar gärna med lågenergihus.
Amadeus Förskolor är fristående, ReggioEmilia-inspirerade förskolor, som grundar sig på ett humanistiskt synsätt med respekt och tillit till barnens egna möjligheter och lust att lära.
Amadeus Förskola Saltsjö-Boo finns i fräscha lokaler. Vi har en rymlig förskolegård med många möjligheter till lek, spel och pedagogisk verksamhet.
Här på Saltsjö-Duvnäs Montessoriförskola har vi inte bråttom. Det allra viktigaste är att barnen trivs och utvecklas på samma gång som vi har roligt tillsammans. Allt sker i barnens takt och vi tar oss tid för vart och ett av våra barn i åldrarna 3 till 7 år.Vi ser alla barn som de är och strävar mot att låta dem utvecklas i sin egen takt. Hos oss erbjuds barnen alla möjligheter till att skapa, sjunga, spela, allt med hjälp av ett brett utbud av montessorimaterial.
Amadeus Förskolor är fristående, ReggioEmilia-inspirerade förskolor, som grundar sig på ett humanistiskt synsätt med respekt och tillit till barnens egna möjligheter och lust att lära.
Amadeus Förskolor är fristående, ReggioEmilia-inspirerade förskolor, som grundar sig på ett humanistiskt synsätt med respekt och tillit till barnens egna möjligheter och lust att lära.
Amadeus Förskolor är fristående, ReggioEmilia-inspirerade förskolor, som grundar sig på ett humanistiskt synsätt med respekt och tillit till barnens egna möjligheter och lust att lära.
Amadeus Förskolor är fristående, ReggioEmilia-inspirerade förskolor, som grundar sig på ett humanistiskt synsätt med respekt och tillit till barnens egna möjligheter och lust att lära.